OECD 生徒の学習到達度調査2018年調査(PISA2018)のポイント

文部科学省サイトにて,OECD 生徒の学習到達度調査2018年調査(PISA2018)のポイント
が公表されています。

教育課程部会(第114回) 配付資料
1.日時
令和元年12月4日(水曜日)9時45分~12時00分
2.場所
文部科学省 東館3階 講堂
3.議題
基礎的読解力などの基盤的な学力の確実な定着に向けた方策について
教育課程部会におけるこれまでの検討の経過について
その他
4.配付資料
資料1-1 OECD 生徒の学習到達度調査2018年調査(PISA2018)のポイント(※PDF)

資料1-2 OECD 生徒の学習到達度調査(PISA)~2018年調査問題例~(※PDF) 
資料1-3 OECD 生徒の学習到達度調査(PISA)~2018年調査補足資料~(※PDF)
資料2-1 耳塚教授発表資料(サマリー・ペーパー) (PDF:221KB)
資料2-2 耳塚教授発表資料 (PDF:704KB)
資料3 髙木教授発表資料 (PDF:147KB)
資料4-1 これまでの審議を踏まえた論点取りまとめ(素案) (PDF:370KB)
資料4-2 中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会 これまでの検討の経過について (PDF:168KB)
資料4-3 第5回新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会(令和元年11月21日)における「これまでの審議を踏まえた論点とりまとめ(素案)」に関する意見概要(教育課程部会関係) (PDF:75KB)
参考資料 言語能力及び情報活用能力に関する学習指導要領等での記載について(抜粋) (PDF:232KB)